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2016中大外国语言学及应用语言学考研经验分享

作者:考研网 来源:sysuyz.com 浏览:3023 次 发布时间:2016/4/8

拟录取名单终于出来了,悬着的心放了下来,我想把自己的一些经验分享给大家。一是因为我准备的过程中把前辈们的经验反反复复地看了很多遍,受到了很大的启发;二是想记录一下自己的这段时间,留个纪念。

我的初试成绩:政治79,日语69,语言学105,基础英语110,总分363

各科分都不高,分享一下自己在学习过程觉得比较有用的经验和走的歧路,希望可以帮到立志于考中大外院的你们。其中还穿插了一些我的感想,可能会比较啰嗦,抱歉!

以我自己的考研经验来说,我觉得如果你励志于考中大,对下列几点要有充分的思想准备:

1)外院免试推荐生占的比例大(>60%),统考生名额很少。每年都有100多个人报名,但绝大多数都是陪考的,有信心拿高分、在初试争前几名的考生才有竞争力。

2)大家看往年真题的时候,也许会发现题目比较简单,但是其实老师改卷是非常严格的,估分和实际的分可能相差较大,大家在平时复习练真题的时候要严格要求自己。

3)如果你想报考中大外院,就不要对调剂抱有幻想,因为即使你排名靠前,但是单科和总分不过线,也是没有机会参加复试的,而且这个分数肯定会低于国家线,调剂是没有机会的。

下面就单科来讲讲我的体会——

(一)政治79分:

政治我考到过80分的,这次没有上80,还是疏忽了。

我政治的经验就是跟着老师走,在网上买了视频(暑期精讲+冲刺+猜题)听课。近几年政治题目与时事的联系越来越密切,时事不再局限于选择题15163233,几乎每道题都跟本年的时事热点有着千丝万缕的联系。比如说2015年的时事热点之最有:反法西斯战争胜利70周年、习&马在新加坡会面,今年的选择题就考了“抗日战争时期国共合作第一次胜利的战役是哪一场”,很“狡猾”地结合了【抗日战争】和【国共合作】两个重要的近代史考点。又比如习大大在201510月还是11月的时候不断重复“精准扶贫”、“五大发展理念”,今年也考了。去年考研政治卷考了一个很偏的【古田会议的中心思想】,因为那年习去了古田会议原址还发表了重要讲话。可以说,政治考研的重点完全以国家政策为风向标,如果你政治准备得好,今年春晚主持人说了上一句你可以接下一句,绝对是个合格的捧哏。但是我们哪有这种敏锐嗅觉,可以嗅出一次会议、一次领导人讲话的重点?就算有,这些整理是很占用时间和精力的。这种事情还是交给政治老师去钻研吧,他们就是靠这个吃饭的。

我买的材料基本上都是题:

1. 真题集(随便哪个老师出的都可以):做真题是因为有些考点可能反复出现,例如“人人都是历史的创造者”这句话,不下两次出现在了选择题的选项当中;有些知识点可能换着花样来考。而且还可以发现一些出题规律,比如说记得最头疼的毛泽东文献和重要会议,一般在5*N周年的时候出题几率最大。

2. 1000题系列(肖+石磊+蒋中挺):刷题找些心理安慰:-),但是对蒋的题感觉不是很好,我推荐肖和石磊的。

3. 模拟题(肖48、任汝芬、石磊以及网络上可以找得到的模拟题):模拟题的公布时间已经离考试时间很近了,各个老师出题内容很明显地集中在几个热点考点上。

4. 模拟题的附加内容:老师们一般会在微博上发布,主要是为了弥补模拟题出版之后又出现的重大事件,比如说习马会谈是在模拟题出版之后发生的时事热点,老师们只能以补充材料的方式发布出来。

5. 王吉2020题:这个老师的书自成一派,并不是题,而是知识点的整理。这本书以时事热点为主线,预测相关联的考点。比如说反法西斯战争胜利70周年,在马原领域可以考【意识的能动作用】,在史纲里考【党的中流砥柱作用】,在毛中特里考【马克思主义的中国化】,在国际关系里考【联合国建立的意义、联合国宪章的宗旨】……我在这本书里学到了出题思路和答题思路,避免考试的时候出现“看完了材料找不到对应考点”的情况出现。

我比较支持跟着老师走、看视频的另外一个原因就是这些老师们也是经历过考研的,他们很懂我们这一阶段的心理历程,还可以学习到他们的学习方法和对学习的态度。我反正是受益良多,往往还能引起共鸣,更加坚定了考研的信念。

(二)二外日语69

日语今年变化最大,没有一道重题,难度也提升了一个level。我拿到试卷的时候都吓了一跳,还怀疑是不是发了日语语言文学专业的卷子给我。翻译不再是翻译一句,而是翻译一个段落,我自己写完了都觉得自己翻译得很好笑,也不知道对不对。

考试用书我看到了中级上册,看到这个程度,就不用担心考到超纲的词汇了,我今年词汇那道题应该没有出错。后面还有语法、阅读和翻译三个题型,需要平时多练,总结一些易考察的知识点。

其实基于今年的日语卷,能拿到69分我已经很满足了,因为我是完全自学的,也没有老师指导,遇到不懂的问题只能问度娘。如果有人也像我这样日语纯自学,可以借鉴一下我的方法——最笨的方法。我是死磕课本的,因为初级上下册包含了日语最基本的语法结构,我日翻中、中翻日、听写,起码过了三次初级课本。我并不追求把课文一字不漏地背下来,而是追求自己可以了解日语的语法习惯。所以我在翻译的时候翻得非常地“直”,比如“上海へ行ったことがある”,我就一定要译成“我有去过上海的经验”,而不是“我去过上海”,这样我就知道了“こと”和“~がある”的用法,当我遇到【こと+が+できます】这个语法的时候,我就可以很快地知道为什么这个地方要出现こと;当我再次回顾前面的“部屋に 机といすがあります。”,也可以再一次加固“~がある”的用法。当我看到中级上册的时候,因为已经熟悉了日语的语法结构,看得也比较顺手。

说到底学日语还是为了应付考试,所以一定要多做题、总结规律,关于日语N3的练习题市面上出名的都是那几本,时间富裕的话还是多做题吧。

中大的日语再也不像往年那样重复出题了,所以我觉得还是真正学懂比较好,不要寄希望于在重题上,考研一年只有一次,错过了就又是一年的准备和煎熬。

(三)基础英语110

基础英语我先说一下复习的材料,考试的题型基本上照搬了美国的SAT,所以我去图书馆借了外国出版社出版的SAT的模拟题,还在网上下载了一些真题。我把外国出版社的名字列出来,你们可以去图书馆找:KaplanPrincetonAllison Amend and Adam Robinson。确实在其中找到过几篇原题,但是今年的题目我没有见过。

下面根据每个题型讲讲我觉得有效的学习方法:

1. 阅读:阅读越来越偏文学了,这跟SAT的趋势一样。我做过很多专8题,但是效果不太好。我前期阅读的问题很严重,我觉得出错的原因大致是:a) 我理解有偏差,总是自己脑补一些有的没的,偏偏还有一个选项跟我理解的错误版本一样,就掉进了陷阱;b) 短期记忆能力不行,常常读了后面的忘了前面的,导致对文章整体把握欠佳。

另外,文学类题目一个很重要的特点就是,它的主观性非常强,不再是选最正确的,而是the least worst answer,把有明显错误的选项排除掉。

针对自己的弱点和文学类阅读的特点,我换了一种做题方式。我把考专8时候的做题技巧完全抛开——

A)一篇文章的每个自然段我都试着用一句话总结段意,整篇文章读完之后,再试着用一句话总结文章大意。国外出版社的练习题后面的答案解析都有文章大意的描述,对比一下就可以发现自己是否找错了重点or理解错了。

B) 把选项遮起来,当作问答题开始写自己的答案(遇到line-reference questions当然要再回到原文确认一下),再在选项中寻找和自己写出的答案最接近的那一个。这个方法的好处就是你不会被选项中的陷阱误导,特别是Vocabulary-in-context类的问题,我很容易选择这个多义词的secondary meaning(迷惑选项的常见形式),但是如果我先用自己的话概述了这个词在文章语境中的意思,再回到选项中match,错误率可以降低很多。

多训练了几次之后,阅读速度也开始提高,对篇章结构的把握也更好了。

我估计自己这次阅读应该还做得不错,可能没有扣分。

2. 改错题:

改错题也是仿照SAT出的,但是题型不同,不会划出ABCD给你选。我曾经见过中大的原题,忘了是哪一年,有三四道都是外国出版社的一套模拟题里面的。我特别喜欢国外出版社的答案解析,它会先列出错误的类型,比如说:noun agreement error, wrong preposition, parallel form,随后附带清晰的解释。

因为这个改错题其实是属于SATwriting部分,考点是那些连美国人都很容易犯的写作语法问题,做多几套就会发现错误类型都大同小异,其实很容易拿分的。

3. 写作和翻译:

这里的80分我估计我在及格线(80分的60%)上下徘徊,本科积累实在太少,肚子里没货,写得我非常痛苦。考前也没有背些例子啊、名人名言什么的……写作还是看平时的积累吧……

翻译我推荐张培基大师的散文翻译,我觉得用词非常准确,特别是每个词的connotation, 去查字典的时候,发现就连意境都跟原文非常贴切。我记得我看过一个考北外的大神写的翻译贴,用的也是张培基的书,大家可以去论坛里面翻翻,应该是一个一直飘红的精品贴,借鉴一下她的方法。

4. 英语国家文化:

国家文化这题一定不能放弃!因为这是基英里唯一的完全的客观题,还占20分!

这道题也是……范围很广啊,余致远的书cover得更多,好像有一次考加拿大的一个文学作者,余的书里没有而朱广涛的书里有,其他基本上都可以在余的书里找到答案。这本书里的课后习题非常重要,自己整理一份答案比较好。

这道题其实考的是历史,可以用历史的因果顺序把知识点串起来,方便记忆。

(四)语言学105

语言学拿到题目的之后看了看,心想:糟糕!后面的大题有两道不会(总共30分),当时有点蒙,觉得自己一年都白白浪费了,这次可能考不上了。深呼了一口气,会的就写得仔细些吧。最后也写满了整整12页纸,不会的那两道就写了几句话。

曾经的研友发牢骚的时候说,她考(北京一高校)文学要看的书很多,不像我只用看薄薄的一本。我也无法反驳,跟她、还有其他考教育学的人比起来,这本书真的看起来“很、简、单”。我的记忆能力向来不好,这本书看得我“很、痛、苦”,就是背不下来。我把整本书撕了,背完一页就抽走一页,有段时间手上的书总是一样的厚度,背诵进行不下去,真的很崩溃。考试前一天晚上还大哭,为什么我花了两年的时间就是背不下来,我说我一定是智商有问题,然后我妈说智商是遗传的,这事不能怪我,应该怪她跟我爸……orz一点也没有得到安慰好不好>-<

语言学的准备真的没有捷径,考得很死也有点偏(今年我不会做的就是我预测不会考的:Chomsky第二阶段的理论,Machine Translationmethod),改得还很严。如果对自己的理解能力和表述能力不是太有把握,就按照书本上的句子答吧。我抄过、背过、读过、录音过、默过……反正就换着法子把书蹂躏一遍。

背多几遍,背诵所花的时间会慢慢缩短,脑海中也会形成相应的知识框架,自然而然可以找到知识点之间的联系。我记得看村上春树的《当我谈跑步时我谈些什么》,他有一次参加超级马拉松,要从早上一直跑到晚上太阳都下山了才能到终点,有一段路程他觉得脚像灌了铅一样,跑得特别幸苦;但是一直咬牙坚持,绝不停下来走路,但凡走了一小步这都不能算一次马拉松;过了这一段,他的身体好像突然变轻了,跑过了终点居然觉得自己好像还可以再跑一个超级马拉松。我背语言学的时候也有这种感觉,过了一个零界点,好像就慢慢变得好了起来。记忆力是不是也和肌肉一样,不要停止“奔跑”,不要“停下来走路”,我们的记忆力是不是也会适应这些深奥的单词、复杂的句型、玄妙的理论?

我的忠告就是,如果你选择了考中大,对于这本书,把它背下来。一定会有看不懂的地方,一定会有背不下来的时刻,我们都是一样的,每天坚持,不要停止!

最后还想补充一点:这两年很多人说语言学压分,不相信自己答得值这个分。我觉得是心中的标准不一样,不要再以本科期末考试的标准来衡量中大的考试标准,中大老师可能更加严谨,扣分比较严。今年我有30分不会做,也就是说我是在120分的基础上拿了105分,我这样说并不是想说明我多厉害,而是想表达:如果把要点都踩中了,老师是不会故意压分的。我的策略就是:会做的不要错,书上怎么说你就怎么写,例子都照搬下来。

(五)复试

这次复试考得比较糟糕,估计是本来上线的人就很少(本来外应预计招9个但是只有8个人上线),文学和外应都没有刷人,我也侥幸过关。

我把我面试遇到的问题写下来吧——

1. 读过什么文学著作?

2. 毕业论文写了什么?

3. 学过什么语言学的课程?

4. 国外学习的经历对你有什么帮助?(因为我大二去过交换)

5. 你觉得英语专业的学生在就业市场上有什么优势?

6. 你对“谦虚是最高的美德”这句话怎么看?

我自己的语音语调没有太大问题,但是我觉得气场更重要,即使被问到不会的问题也不要胆怯,熟悉的话题一定要自信地侃侃而谈(我这点做得特别不好)。临场反应这方面我还需要加强,日后好好努力:-)

结语:

这一年对我的改变真的很大,我慢慢克服自己的拖延症,慢慢学会管理时间、集中注意力,慢慢学会享受孤独,习惯每天跑步。考研成功不是一个终点,而是另一个起点,希望自己可以永远记得这段时间是如何努力的,永远记得一战失败的那段痛苦的回忆,永远记得自己能力智力有限,需要每天每天的坚持。

最后,愿你们的努力可以得到应有的回报。



  
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