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2022年中山大学437社会工作实务考研真题(回忆版)

作者:鸿知考研网 来源:sysuyz.com 浏览:3720 次 发布时间:2022/4/20

一、阅读以下材料,并回答问题。

小花,女,15岁,父亲死亡,母亲精神残疾二级,无监护抚养能力。父亲去世后,小花跟随姑姑生活,小花户口挂在姑姑户口下。后姑姑失踪,房子转给了大表哥,大表哥成为户主,2017年后,小花跟随表哥生活,但表哥和表嫂二人对小花并不关心,还经常打骂小花。2020年春节前,表嫂再次因为生活琐事打骂小花且下手较重,小花受伤后,为逃避打骂,到了一位同学家躲避。同学妈妈易某在当天收留小花后,马上将其送往医院就医,同时打电话报警。警察了解情况后对表哥出具了《家庭暴力劝诫书》,同时联合县儿童保护中心,对小花进行了安置监护和救助评估。

作为一名社会工作者,你认为应该从哪些方面对小花进行“监护评估”?(50分)

二、小李是一名社会工作硕士研究生,在市(儿童)福利院实习。小李计划对福利院的几名儿童进行个案工作和小组工作。通过几次小组活动,小李与福利院的儿童建立了非常好的关系,儿童们很喜欢小李,每次活动结束都依依不舍。一般情况下,小组活动从下午三点半开始,5点结束,就这样连续进行了几天。第7天时,由于小李临时有事要处理,突然把活动时间改为下午4:30结束。由于没有任何的提前通知,儿童们面对突如其来的活动结束时反应很大,有位儿童当场情绪失控,对着小李吐了口水。小李不明白为什么会出现这样的情况,有点沮丧和不知所措,于是请教督导

小李找到了督导,假如你是小李的督导,对于上述案例,你该如何结合理论分析,同时为小李设计一份介入方案,要有目的,理论依托,方法和步骤。(50分)

三、何谓抗逆力?影响抗逆力的因素有哪些?假如你是一名工校(为教育挽救有违法犯罪行为的学生所开的学校)的社会工作者,请你针对刚入学的初一学生设计一个抗逆力干预方案,说明方案目的,理论依据,步骤、方法等。(50分)

  
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